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《敬畏自然》导学案

作者:涪城教育体育网 来源:涪城教育体育网 关注: 时间:2019-07-24 12:56

《敬畏自然》导学案

 

(第一课时)

自学阐明:
  本文是一篇谈论性散文,观念较鲜明,经过讨论、质疑,发掘观念与资料之间的因果关系,又经过品读、揣摩,了解哲感性语句的深入含义,并学习运用,以期到达工具性和人文性的一致。
学习目的:

    1、读课文,应用工具书处理生字词。

  2、重复阅读,感受并了解作者敬畏自然、保护自然的观念;感悟迷信感性肉体和人文关心肉体。

学习重点难点:
  1、经过重复阅读,领会作者的感情。
  2、了解课文内容,理解作者的观念。
学习办法:
    自主  协作&nbs涪城教育p; 探求
课时布置:2课时
学习进程:

第一课时

一、导语提示:

    大自然是人类之母,人类不断享用着他的恩德,在她怀中壮大,高天流云、小桥流水、大漠孤烟、黄河落日无不给我们以美的享用。但是随着古代科技的提高,人类已毁坏了自然,自然母亲已伤痕累累。看看漫天的沙尘,纯净的空气,脱皮空腹的山峦,日渐干涸的水源……这就是人类在“降服”和“改造”自然的进程中,承受自然回馈的礼物。人与自然究竟是什么关系?人类又该怎样看待自然呢?明天就让我们走进并感悟严春友的《敬畏自然》,或许我们就会多一份保护自然的责任。

    请同窗们依据以上资料内容谈感受:                        

                                                。(先生展现)

二、请你仔细朗诵课文,扫除文字妨碍:
     朗诵课文:读准字音,据上下文语境了解词义:(黑板展现)

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